小学生英语口语怎么练习?

  小学生英语口语怎么练习?通过小学英语口语练习,才能学会运用英语,而不是学哑巴英语。小学生日常英语口语大多是涉及打招呼、自我介绍、介绍亲朋之类的简单用语。那么小学生英语口语怎么练习?一起看看吧。

  小学生英语口语怎么练习?

  1、小学生英语口语:让小孩子把自己说的英语录下来,不断模仿重复

  起初,听到自己录音中的声音会感到有些奇怪,但这的确是一种提高的好方法。你可以找一些标准的英语教学内容,重复他们说的内容。录下来,找到与之不同的地方,接着再来一次。慢慢地,直到你感觉到和原版发音越来越接近。

小学生英语口语怎么练习?

  2、小学生英语口语:学会几首英文歌

  经典的英文歌曲不仅可以陶冶小孩子情操,而且也能加深小孩子对英语的学习兴趣。我们很多时候可能因为一首歌曲而喜欢上某个明星,小孩子也一样,他可能因为几首英文歌曲喜欢上英语。

  3、小学生英语口语:重视英语中的元音和辅音

  不要小瞧Phonemic chart(音素表),它是一个帮你学习元音和辅音的好工具。如果你还没有看过,可以仔细研究一番,对于惯用的单词,你的发音会更加清晰准确。

  4、小学生英语口语:重视词汇的强读和弱读

  英语是一种stress-timed(重音节拍)语言,意思是说在读一些词的时候会有强读部分和弱读部分。例如下面这个句子:

  I want to go for a drink tonight.

  在读到此句时,你是怎样读”for a”两个词的?通常以英语为母语的人是这样读的:

  I wanna go ferra drink tenigh.

  运用好强读和弱读,对于你的英语提高会非常有帮助,在听到一段对话的时候,可以着重拿着文字稿进行分析,你会找到很多类似的规律,这对于理解对话的含义也是非常有帮助的。

  小学生学英语,也要开始锻炼写了,首先是提高单词、句式的熟悉程度,然后是英语思维的培养,即语感的培养会有很大的帮助。所有这一切都是要坚持的,好习惯的养成是非常重要的。

小学生英语口语怎么练习?

  小学生英语学习的日常好习惯

  1、课前预习能够让孩子联系以前的知识,并把新问题带到课堂上,通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学力,又提高孩子听讲的兴趣和效果。

  2、“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争,巩固所学知识。

  3、独立解决问题孩子学习上有困难请求帮助时,家长千万不能置之不理或敷衍了事,应热情地鼓励孩子自己试一试。如果孩子实在无法独立解决也不能包办,而要一步一步地耐心启发,让孩子在家长不露痕迹的引导下觉得是靠自己的力量完成的。只要尝到胜利的喜悦,孩子便会增加信心,勇敢地迎接下一个挑战。

  4、认真书写并非只是形式,它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。从另一个角度看,一个书写认真的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情。

  5、记笔记并事后整理随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。

  小学生英语口语怎么练习?这下应该都心里有数了吧。练习口语能培养他们英语学习的积级心态。使他们初步建立学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础。所以该知道小学生英语口语有多重要了吧。



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