听力训练两年开启阅读,只用7个月读到牛津树第10阶!

  

      大思英语第877期小达人

  陈盈帆  5岁  广东省广州市明珠幼儿园

  大思班级:一年级(13)班

  报名时间:2018年4月29日

  学习时长:700小时

  课程进度:第二级课程1 闯完精灵岛

  对于三四岁的孩子来说,学大思英语一定要家长能坚持,只有每天练习,听力就会很快得到提升。——陈盈帆妈妈

  今年5月,在大思英语学了两年之后,5岁的陈盈帆开始了原版绘本阅读。目前,她已经读到牛津树家庭版第10阶。

  ▼还在上幼儿园的盈帆已能阅读纯文字英语读本。

  “大思英语让孩子的听力辨识度提高,积累了大量的词汇,语感也很好。”妈妈说,在线下外教课,老师经常表扬盈帆发音准,语感好。虽然跟着一群小学生一起上课,但盈帆是表现得最好的一个!

  今天我们一起阅读盈帆妈妈写来的分享。


  最初三个月 坚持得并不好

  盈帆是从2018年4月底正式报读大思英语的,当时她才3岁多。那时我和几个同事一起吃饭,聊起孩子的英语启蒙,同事极力推荐了大思英语。回到家后,我立即就联系了大思英语的试学老师。

  因为盈帆还不够4岁,老师建议我再等等,但我还是坚持想让她试一试。

  一开始,我让盈帆从基础课程学起,不过她的表现并不积极。我因为工作忙,下班后还要照顾一岁多的弟弟,经常顾不上她。所以最初那三个月,基本上是三天打鱼两天晒网,坚持得不好。


  从精灵岛入门 更适合低龄宝宝

  同事了解到这一情况,告诉我英语听力练习越早越好,但一定要坚持每天训练才能看到效果。我下定决心,一改之前的放养,每天抽出时间,陪盈帆一起闯关。

  这一次,我们从入门相对简单的精灵岛名词精灵开始。前面的关卡都是8个单词,难度比基础课程小,加上我经常陪着她,有时跟她抢着点击图片,有时候弟弟也加入进来,盈帆的兴趣逐渐增加,听力训练从此开始步入正轨。


  根据状态和难度 动态调整任务

  因为盈帆年龄比较小,所以我们没有固定每天的闯关任务,而是根据她的状态和学习的难度动态调整。

  其实深入学习精灵岛后,发现后面的内容也不简单,对她这个年龄的知识储备完全够了。所以我调整了策略,以闯精灵岛为主,中间她想学基础课程就自己去学。

  现在盈帆闯完了初级精灵,基础课程也闯到了第二级,她说很多内容都是精灵岛里学过的,觉得很简单。我们逐渐把任务定为每天8-10关,这时候她已经可以独立闯关,不需要我陪同。

 

  配合自然拼读 不用点读笔也能读

  今年5月,盈帆学习大思英语两年,我们才开始绘本认读。之前我们在一个线下的培训班里学了自然拼读,因此即便没有点读笔的帮助,盈帆也可以自己拼出单词,再与头脑里大思输入的听力词汇进行对比,就这样认识了很多单词。

  现在单双音节的词她基本见词会读,多音节词要稍微停顿拼读,读不下来的用词典笔扫描跟读后,很快就能记住发音了。

  这半年多以来,盈帆读了剑桥彩虹、父与子、彼德兔经典故事集,鸡妈妈讲故事等绘本,牛津树家庭版已经读到了第10阶。每一本书,我都会让她自己读2-3遍,因为语感特别好,加上反复练习,她会读得越来越流利。

  在阅读生词比较多的绘本之前,我会先告诉她故事的大概内容,但不会逐字逐句翻译,即使她不能精准地理解故事的全部句子,但可以在阅读中慢慢琢磨和学习。

  现在盈帆在一个线下外教班跟着小学生一起上课,她经常上课回来就说:“妈妈,书上的我在大思英语都学过了,我都会了。”

  老师在反馈中也总是表扬她发音准,语感好,读句子自然流畅。这些都是她长期坚持听力训练换来的成果。


  4岁的弟弟也能独立闯关啦

  我经常跟同事推荐大思英语,不过我会告诉他们,如果不能真正认识到听力训练的重要性,不能帮助孩子一起坚持,那再好的学习方法也看不到效果。

  如果2018年报名后我没有痛下决心帮助盈帆坚持,现在也看不到她如此流利地阅读英语绘本的样子。

  今年,刚满4岁的弟弟也正式开始学大思了。因为之前对姐姐闯关的耳濡目染,弟弟从基础课程的黄金沙滩学起,进展也比较顺利,现在可以独立通关了!

  ▼弟弟现在也能独立闯关了。


  张杰老师点评:

      从众多的达人分享中我们可以看到,学习大思英语,需要家长和孩子一起坚持,特别是低龄的孩子。其实,任何一种能力的培养,这样的坚持都必不可少。坚持的过程或许会有点难,但成功的喜悦就在后面!



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