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亲子阅读要注意哪些问题?

  亲子阅读要注意哪些问题?虽然现在市面上出现了很多孩子的“玩伴”,比如最受家长青睐的儿童早教机,它是一个智能机器人,能给宝宝讲故事,唱歌给宝宝听,本该家长做的事,这个机器人包揽了一大半,所以深受欢迎。但是,再好的机器都替代不了亲子之间的互动,亲子阅读更有利于孩子的学习和成长。那么亲子阅读要注意哪些问题?大家一起来看看吧。

亲子阅读要注意哪些问题

  1、什么时候开始亲子阅读比较好?

  家长给宝宝一起读绘本,没有确切说哪个时间段开始最好。其实,亲子阅读每个阶段的意义都不一样,有些家长觉得太小的孩子,比如两三个月的宝宝压根听不懂,亲子阅读不就失去作用了吗?不是的,亲子阅读任何时候都不算晚,太早了也不要担心宝宝听不懂。宝宝两三个月的时候就可以看黑白卡了,细心的家长会发现,每一天给宝宝看黑白卡,都有一些微妙的变化,就是宝宝的反应会越来越大,眼睛的追踪,小手小脚的动作会越来越频繁,所以不要以为宝宝不会说话就是听不懂,这个时候家长还是要继续保持与宝宝交流,不是为了让宝宝听懂而阅读,而是把亲子阅读当成一种游戏,就是借助绘本和宝宝说说话,翻翻书,进行亲子互动,这样既是交流情感,刺激宝宝的想象力,也能促进宝宝语言的发展,每天源源不断给宝宝输入更多词汇,等到他开口说话,家长会非常惊喜的,也会庆幸自己当时每天噼里啪啦的“自言自语”。

  2、读绘本要不要经常换书?

  亲子阅读,家长的目的是与宝宝互动,或者教宝宝学习,那么绘本也要根据宝宝的反馈来选择。如果宝宝在众多绘本中,就钟爱于一本,一直翻那本书,而且看得很认真,说明这本书对宝宝的“胃口”,书里的东西满足宝宝的需要,或者宝宝就觉得这本书比其他的有趣好玩,那么家长就不要强行换书,让宝宝看他喜欢的那本书,这样也有助于提高宝宝的阅读能力和认知能力,家长需要做的只是陪着孩子一遍又一遍地阅读这本书。

  有些孩子在众多绘本中浏览,一会看这本,一会看那本,没一会就不想看了,可能是这些书不够有趣,或者是宝宝的专注力还不够,尤其是低月龄的宝宝,一小会就不乐意了,这是孩子生长发育的特点所致,家长切忌着急,也不要强迫宝宝一定要看下去,可以试着选择另外一些设计有趣的绘本跟宝宝阅读。

亲子阅读要注意哪些问题

  3、宝宝看见绘本不是咬就是啃,需要制止吗?

  很多妈妈在进行亲子阅读前,脑海里浮现的画面很美:宝宝和妈妈在阳光下,安安静静地看书。可是现实是,宝宝看到绘本很兴奋,拿到手不是咬就是啃,这跟理想中的差距还是比较大,不免让妈妈失去耐心,亲子阅读在一句句“宝宝不要吃书”中早早结束。

  其实,这个现象对于低幼龄的宝宝来说,都是很正常的,因为此时的宝宝是在用嘴探索这个世界,他们不知道绘本是书籍,绘本在他们眼里就是玩具、可以吃的食物。宝宝愿意啃咬绘本,说明他还有兴趣,那么家长就给他啃咬好了,别轻易制止正在探索世界的孩子。

  亲子阅读是美好的情感交流过程,但是需要宝宝和家长一步步磨合,家长学会给宝宝选择一些比较好玩的绘本,并声情并茂得引导孩子进行阅读,根据不同阶段的生长发育特点,调整亲子阅读的目的,这样家长和宝宝就能经常享受这些美好的亲密时光。




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