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小学生英语听力差要怎么提高,听力学习有以下技巧!

  学生学习英语的过程当中,英语听力可以说是最大的薄弱环节之一。而对英语的学习,是属于从输入到输出的一个整个过程,如果没有听,那么就不存在说,这样就无法用英语顺畅的进行交流。很多小学生都存在英语听力较差的现象,那么,小学生英语听力差要怎么提高呢?其实,听力学习还是需要掌握很多技巧的。

小学生英语听力差

  营造良好的听力学习氛围

  有良好的听力学习氛围,是属于听力训练策略当中最重要的环节之一,可以为小学生进行英语学习的熟练运用,打好良好的基础。那么怎样为小学生创造一种良好的听力氛围呢?现在的英语教育模式,主要包括了线上培训和线下培训两种方式。线上培训就主要是在课堂上认真的跟随老师讲课步骤,一步一步的进行学习,在每一个学习环节当中都应该鼓励学生坚持使用英语来进行交流。不管是预习,复习,或者是完成家庭作业,每一个环节都应该坚持采用正确的思维方式,这样可以让学生渐渐的形成良好的英语思维习惯,通过长时间的学习锻炼,可以有效的提高学生的听力水平。为了能够增强学生对单词或者句子的理解,在学习过程当中,应该学会加入一些适当的肢体语言,这样可以有效的将难度降低。在课后一定要多进行英语的交流,包括通过生活当中模拟一些情景,对于知识的巩固,知识的理解,都有着很大的意义,能够促使学生的英语交流能得到快速的提高。线下的学习主要就是要让学生多利用一些教学的资源,这样可以有效的提高学生的学习意境,比如在学习的过程当中要充分的对一些英语配套的光盘、书籍等充分的进行利用。

  提高英语学习的积极性

  为什么小学生普遍存在听力能力差的现象,主要是由于在听力练习的过程当中,如果只是采用单一的方法,无疑是非常枯燥的。如果学生没有一定的学习兴趣,那么就很容易产生抗拒的心理。我们都知道,对于任何智力学习方面的内容,都需要依赖于兴趣。因此,一定要提高学生的学习积极性,这可以通过进行多种形式的学习活动来强化,包括游戏教学,配音表演,复述故事等等,都可以有效的让学生的语音辨别能力和抓住文中关键信息的能力得到提升,更要重要的是这些学习方式可以有效的提高学习兴趣,并且很好的培养小学生的英语思维。

小学生英语听力差

  考试时掌握一定的听力技巧

  要想在考试答题的过程当中,有的放矢,从容不迫,就需要学生对考试的内容和题目了如指掌,这样才会避免因为来不及读题而错过答题的时间。因此一定要训练学生在听力考试之前,对内容的题干进行快速的阅读,对于题意进行初步的预估。对于其中的一些内容进行初步的推断和猜测,并且可以将相关的一些知识点联合起来,同时在听的过程当中要将这些思路介入当中。很多学生因为在听力考试的过程当中,因为过于紧张而出现听不清听不懂的现象。这就需要在平时的练习当中养成,听音时思想完全集中,避免过度紧张的习惯,这样可以在听音的过程当中把握到整个内容的要点。同时还需要养成记录,借助笔记的好习惯,因为在听力的过程当中,如果仅仅是靠大脑的短时间记忆是完全不够的,特别是在听一些较长的对话或者短文的时候,因此在听力的测试当中一定要进行速记。在听完考试试题之后,要及时的进行前后的联系,利用听力后面的一些内容,对前面有疑问或者漏听的内容进行补充,然后再通过自己的判断,分析,推理,修正等等,进行题目的回答。

  要想有效的提高学生的听力技能,一定要持之以恒和循序渐进,这样通过一些听力技巧,调动学生的学习兴趣,当训练达到了一定的程度,那么小学生的听力水平自然会有一个较明显的提高。



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