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四年级英语学习成绩差该怎么办?

  四年级英语学习成绩差该怎么办?四年级是整个小学英语的过度阶段,许多学生会感到学习的迷茫,这会导致孩子的学习成绩变差。那么,四年级英语学习成绩差该怎么办?家长们需要积极地引导,培养孩子的英语学习自信心。

四年级英语学习成绩

  四年级英语学习成绩差该怎么办?

  1、分析英语成绩差的原因

  许多的孩子成绩变差不是缺乏努力,而是由于死记硬背,固执重复的学习模式,这忽视了语言学习的规律,慢慢地消磨了学习的兴趣,学习成绩就此变差了。这些原因是我们学生常见的,作为应试考试的模式,许多的学生都是重视了考试的成绩,从而忽视了听说的练习,这样违背了英语学习的听说读写的顺序练习规律。如果学生没有将听说的基础打好的话,读写的能力就是空中楼阁,由此导致了学生的成绩变差。

  2、对症下药的对策

  小学四年级的学生经过了一段时间后,对于英语的学习兴趣不再高了。英语单词的记忆又显得枯燥无味,口语的练习更是简单无劲。为此,家长可以从这三方面来教育孩子,采取有趣的教学方法。

  首先就是采取游戏学习英语,将亲子游戏,多媒体和场景对话等形式加入到英语学习中,给孩子一个实际的英语学习环境,让孩子的学习不造枯燥无味,学习起来就变得轻松多了。

  第二,就是构造一个单词网络。家长可以将单词分类,以一个特定的类型来记忆单词,这样整理归纳后孩子记单词变得更加轻松。

四年级英语学习成绩

  最后,为了训练孩子的口语能力,最好就是陪着孩子一起互动对话,日常生活中可以进行一些简短的生活实景对话练习,引导孩子将英语说出来。孩子英语说多了,就可以掌握到越多的语法,错误的发音也得以纠正,长久下去英语语感就变得很好了。

  3、读写能力的练习

  英语朗读是一个重要的学习环节,这是可以培养孩子的语感。对于四年级孩子来说,都有了很好的英语基础,日常要多多地朗读英语,让孩子的英语思维得以培养。或者可以挑选一些适合孩子学习程度的阅读书籍,其中的内容可以是幽默具有趣味性的。这样可以吸引孩子的兴趣,让孩子在阅读的时候变得更加地集中,阅读的效率就更加高了。

  在英语朗读练习的过程中,孩子要有意识地记忆英语单词。假如遇到不懂的单词可以朗读一遍,将英语单词放到了特定的语言环境中,练习上下文来理解。如果还是不懂的话就记录下来,到时查阅字典记忆。在阅读的时候,要灵活地利用字典,让自己的阅读变得更加顺畅,积累的单词就更多了。

  针对于四年级的孩子来说,英语书写能力是不可忽视的,从字母的书写再到句子的要求,最后到作为的各式书写要求。这都需要好好地规范孩子的书写能力,帮助孩子树立一个正确和严谨的学习态度。这对于孩子以后作文的分数提高有很大的影响。四年级的孩子正是英语学习的黄金时期,家长可以给孩子报一个英语学习班,通过系统的学习让孩子的书写有一个阶梯式的进步。

  上述的文章就是小编为大家介绍的四年级英语学习成绩差该怎么办。对于孩子的英语成绩差,家长不要过于担心,只要认真地分析原因,给予正确的教育方法。从孩子的兴趣培养开始,让孩子爱上了英语学习,英语成绩自然就会得以提高。




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