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提高小学英语听力训练水平的策略建议

  如果你在英语听力教学中遇到了一些难题,不要担心我这里有一些提高小学英语听力训练水平的策略建议能够帮助你解决难题。快来用这些方法把你遇到的难题给解决掉吧!那么提高小学英语听力训练水平的策略建议有哪些呢?

提高小学英语听力训练水平

  1、灵活教学,因材施教

  现在的教学方式都过于古板了,其实适时地调整一下教学方法也是挺好的。灵活调整教学方法,在英语听力教学中多点开展因材施教的教学活动。在课堂上本来留给我们的时间就不多了,所以我们更要利用好能够供我们学习的每一分每一秒。还有一点要值得注意的,就是由于学生的基础不同,所以他们的英语水平还是存在差异的。

  因为家庭环境以及背景的不同,所以孩子的受教育的程度也会有所差别。例如有一些家庭条件好的,一般都会去上补习班,请家教等等。所以,这个时候老师要注意一下,要照顾一下那些基础比较差的学生。这样才能够做到灵活教学,因材施教。这就需要教师在教学中通过方法上的区别以及教学要求上的区别,使得不同基础的学生都能在最接近自己的发展区内获得最大的发展。

  2、坚持用英语来组织活动

  在教学中教师要尽可能的用英语来组织整个教学活动,因为这样就可以给学生创建一种英语浸泡式的学习环境。学生的听力水平要提高,少不了多听多辨,所以让学生在听和讲的过程中积累经验是最好的方法。当学生听得比较多了以后,他们就能够对方面比较敏感,对于语音和单词的识别方面也会更为擅长。

  而老师在平时的授课中也要将已经学过的单词和表达句式等融合到课堂教学中,用中英文混合的方式反复刺激学生的听觉感官,逐渐让学生在头脑中建立声音和具体的单词含义之间的联系,组织学生在说之前先多听一些听得懂的自然流畅的英语,然后对这些内容进行模仿、练习。经过长时间的浸润,我相信你的学生的英语听力水平使不会差的。

  3、增加听说训练环节

  除了活动外,听说训练的环节也是很有必要的。为了养成学生良好的听力习惯,在课堂上老师们要增加让学生进行听说训练的环节。课前的五分钟是很好的时间段,每天都坚持下去收获肯定会很大的。我建议大家不要再用古板的方式去展开活动,可以选择一下以游戏的方式去组织。

提高小学英语听力训练水平

  具体操作方式如下:可以将学生分成几个小组,在组间开展竞争,让学生的好胜心在其中起到充分的激发作用。让学生们踊跃参与在游戏活动中,通过这样在玩乐中就可以使他们的英语听力得到一个很好的提升。

  4、创建听力训练环境

  通过创设适当的听力训练环境,提高学生的听力水平在小学英语教学中也是很重要的。培养学生的听说读写的能力,特别需要相应的语言环境的创设。英语作为学生的第二语言,在我们如今的教学模式中就缺乏了浸泡式的环境。所以,给学生创设一定的环境氛围是刻不容缓的。

  除了上面给大家提到的让老师尽可能用英语来讲课,以及加强课上课下的训练之外。老师们也可以充分地借助一些新的教学方式,使得学生的听力能力得到培养。

  语言是与外界沟通的一个重要工具,让学生尽量把英语听力给练习好是很有必要的。提高小学英语听力训练水平的策略建议我已经告诉大家了,希望大家从此不再被英语听力教学所困扰,真正把学生的英语听力水平提高上去。




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