大思英语logo
快乐英语,自主学习
关闭按钮

立即申请免费试学

从被动到主动到自动,她闯关时能同步说英语,还在演讲比赛获奖!

大思英语小达人梁文珏

大思英语小达人640期:

梁文珏 11岁

河南省洛阳市寇店镇和谐小学

大思班级:中学(151)班

报名时间:2018年8月7日

学习时长:270小时

课程进度:第三级课程1 名词词法

原本计划两年学完基础课程,但实际上一年就闯过了三分之二;四年级下学期英语只能考80多分,闯关两个多月后期中考试就能拿到96分!还在市级英语演讲比赛中获奖!

伴随着英语从短板变成强项,梁文珏在大思英语的闯关也经历了被动到主动,再到自动的过程。现在,在自动播放的关卡,她甚至能同步说出英语句子!

▼文珏同步说英语,发音十分标准。


英语只依靠课内远远不够

文珏的父母都是从事教育工作的,他们很反对给孩子报课外补习班,但很注重孩子学习习惯的培养。从小,文珏就养成了良好的中文阅读习惯,数学计算和分析能力也很强,语文数学的成绩一直都不错。

到了四年级下学期,英语却成为了文珏的短板,期末考试只考了80多分。妈妈意识到,在没有英语环境的前提下,让孩子仅仅依靠课内的学习是远远不够的,还是要寻找课外的辅助手段。

考虑到没有时间接送文珏去线下培训班,妈妈把目光锁定在线上。一次偶然的机会,她在微信公众号上了解到大思英语,给文珏报了试听。

“在课程的选择上我们的原则是尊重孩子。”妈妈说,文珏试听以后觉得大思英语的学习方式挺新颖的,一家人商量之后,妈妈就果断地报了一年的课程。

大思英语小达人梁文珏

养成习惯3步 被动-主动-自动

“我们研究了大思英语的课程体系,确定了用两年时间闯完基础课程的计划。”妈妈说,一年过去,文珏学完了三分之二的基础课程,相当于超额完成了既定任务。

关于文珏在大思英语的学习,妈妈总结出“被动-主动-自动”的过程。

“闯关没过多久孩子就遇到了困难,有时候闯了好多次都过不去,她会抓狂地拍桌子。”妈妈说,这个时候家长要做的是耐心陪伴,坚定支持。两个月后,期中考试成绩出来,文珏从原来只能考80多分,一跃提升到96分。

去年双11,妈妈送了一部iPad给文珏,让她可以随时随地用舒服的姿势闯关。尝到甜头的文珏此后便步入了主动学习的阶段,因为她不仅得到了iPad,考试成绩提高了,还被老师指定为英语领读员。

现在,在大思英语闯关已经内化为文珏的一种自动行为,平时再忙,她也会坚持闯关20分钟,周六日空闲时间多,她会主动多闯。去上兴趣班和外出旅游的路上,她也会打开iPad抓紧时间训练听力。

大思英语小达人梁文珏

英语成绩提升至全镇前列

去年年底,文珏参加了市里的英语演讲比赛,她准备了一段介绍洛阳风土人情的演讲,获得了二等奖!“孩子只准备了一个星期就去参加比赛了,而且对手都是高她一个年级的孩子,能够拿到这个成绩我们很满意。”妈妈说。

为了这次分享,文珏录了一个视频,妈妈也没有想到,时隔10个月,文珏还可以流利地把这段演讲表演出来!

▼凭借这段演讲,文珏拿到了市级演讲比赛二等奖。


现在,英语不再是文珏的短板,而成为她的强项了。9月升入六年级后,文珏参加了一次月考,这次考试题目偏难,而她的成绩在全镇可以排到前五六名!与此同时,文珏语数英三科的排名在班里也大幅度提升,从之前的二三十名,到现在的前一前二。

大思英语里有着丰富多彩的图片,充满异国风情。在闯关的过程中,文珏充满好奇,想长大后到世界各地看一看。妈妈告诉她,英语学习不能仅仅满足于分数,而要能够跟外国人交流,看懂英语的文献。“能力和素养是在潜移默化中培养的。”妈妈说,就像大思英语一样,每天坚持,孩子就能获得英语能力的提升!

大思英语小达人梁文珏

张杰老师点评:

想让孩子从被动到主动再到自动学习,这个过程中,除了要选择正确的学习方法,初期的引导和坚持十分重要。当孩子真实感受到自己能力的提升,她会产生源源不断的动力,激发她继续坚持。

※本文为大思英语原创,转载请标明出处。




客服热线:

4007756857

周一至周日 09:00-22:00
立即咨询
  • 微博
  • |
  • 微信
    • 公司:广州大思教育科技发展有限公司
    • 地址:广东省广州市天河区五山路1号华晟大厦12楼1206室
    • 粤ICP备粤ICP备06021163号