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儿童英语教育机构怎么选择

  现如今,少儿英语培训市场异常火爆,但水平参差不齐,鱼龙混杂,如何给孩子选择优质的儿童英语教育机构成为很多家长纠结焦虑的“头等大事”。下面看看儿童英语教育机构怎么选择吧。

  儿童英语教育机构怎么选择

  1、儿童英语教育机构怎么选择:机构背景

  在选择机构时,笔者就在这上面栽了跟头,少儿英语培训是培训市场上一种热门的培训课程,高品质的少儿英语教育,势必要求大量的、专业的投入,包括员工、师资、课程研发、教材、教学地点、资金等等,因此,有强大的教育集团背景支持,是教学质量的有力保障。目前市场上的少儿英语培训机构众多,但是往往很多少儿外语培训机构是独立存在的,没有集团背景的支持,这样的培训机构往往提供的培训服务有一定的局限性,可想而知,员工、资金等方面的缺乏投入会降低教学质量。

儿童英语教育机构怎么选择

  2、儿童英语教育机构怎么选择:教育理念

  教育理念充分说明了,是否遵循孩子的天性和成长规律。在孩子学英语这件事上,要充分尊重孩子的学习心理及特点和习得规律,切不可越俎代庖,强制孩子刻意地学习新东西,这样反而适得其反。这里要着重说一下“浸入式”英语教育理念,加拿大的“浸入式”学习方式就是用“浸入式‘学科教学模式获得的,其有效性已有40多年的实践证明!香港,新加坡,印度等双官方语言的地区和国家,同样是通过“浸入式‘学科英语’”这种教学模式获得了工作英语能力,从而避免了“哑巴英语”的困局,而在浸入式的基础上推而广之的“学科英语教学法”也在很大程度上得到了认可和赞誉,国内引入学科英语进行培训的瑞思,就是对这一理念的实践发扬。

  3、儿童英语教育机构怎么选择:师资力量

  老师是整个课程培训中是个决定性的作用。好的老师能给孩子带来好的影响,并传授好的学习习惯,形成良好的性格。家长到少儿英语培训机构,会自然关注教师水平和质量,而事实也一再证明,中外教结合才是孩子学英语的不二法门。这里要强调一下,现有的一些外教是来自非洲或者非英语母语的国家,他们本身的英语发音就有问题,又怎么能教好学生呢?所以家长选择外教时不能盲目迷信外教,外教不是神话,也存在若干短板和缺陷。

  4、儿童英语教育机构怎么选择:教学环境

  家长将孩子送到专业的少儿英语培训机构培训,安全问题是重中之重。少儿英语培训大都有良好的装修,以便为孩子提供一个轻松的、充满趣味的学习环境。但是装修也会带来一些问题,如装修污染、异味,孩子活泼好动,一旦追逐打闹,是否有采取防护措施,防止孩子跌倒、受伤?建议家长多进行实地考察,再做决定。

  5、儿童英语教育机构怎么选择:教学方式

  “学英语、背单词”是我们通常所知的学习英语的必要过程,但这套所谓的理论在孩子身上并不适用。针对3-5岁的孩子学英语时,要在培养兴趣为主,3-5岁的孩子处于语言学习的黄金期。对于英语,孩子会已"母语"的形式掌握并自然运用。调动孩子的英语兴趣尤为重要。采用主题教学的方法较为适用,通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来,让孩子在生动有趣的互动过程中,在浸入式的英语环境里,英语逐步掌握。 而6-8岁的孩子英语掌握范围从日常英语扩展到学科英语,通过阅读学习语法,通过数量关系学习运算,通过实验验证科学理论。从“玩中学”逐步过渡到“独立学习”的阶段,获取知识的同时,掌握学习方法,逐步培养解决问题的能力。

  根据儿童各年龄时期的生理与心理特征的不同,父母合理规划孩子的素质教育能起到事半功倍且意想不到的效果。其中英语教育的规划是重点。下面看看儿童英语教育的重点是什么吧。

儿童英语教育机构怎么选择

  儿童英语教育的重点

  1、想方设法培养儿童学习英语的兴趣

  由于使用母语的习惯已经开始对孩子的外语学习形成了障碍,通过娱乐的方式让儿童在不知不觉中学外语,可以达到事半功倍的效果。如和孩子一起做游戏、学唱歌、画画等来激发他们的兴趣,使儿童觉得学外语很好玩,自然就喜欢学习英语了。

  2、语言对环境的依赖性更大,设法为孩子学外语创造语言环境和氛围

  比如,让孩子多参加英语社团活动或兴趣小组活动;如果看动画片尽量看外语动画片;如有机会尽量让孩子多接触外国人等等,这些都是让孩子切身感受语言的氛围,并引导孩子尽可能多的在现实生活场景中运用所学语言。

  生活在中国的年轻爸爸妈妈们对于期望孩子学好外语,所以儿童英语教育机构相当多,很多父母都不知道怎么办,现在通过上述的了解各位父母应该都知道怎么选择儿童英语教育机构了吧。




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