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2017新版小学英语教学大纲

  2018新版小学英语教学大纲,在小学阶段英语课程的目的是激发学生的学习兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步学英语的自信心,培养一定的语感和良好的语音语调基础,让同学们在以后的英语学习打下良好的基础。大思英语小编为大家带来20187新版小学英语教学大纲。

2018新版小学英语教学大纲

  2018新版小学英语教学大纲

  应遵循的几个基本原则:

  1 在教学总体目标上要重兴趣,重成就感,重自信。

  2 在课堂实施上要重环境,重频率,重效率。

  3 在教学方法和模式上要重体验,重实践,重参与,重创造。

  4 在语言教学的目标上,重语感,重语音语调基础,重交流能力。

  5 在教学评价上要重态度,重参与,重努力程度。

  教学目标的具体要求

  1 根据听到的词语识别或指认图片或实物;

  2 听懂课堂指令并作出相应的反应;

  3 根据指令做事情,比如:指图片,图颜色,画图,做动作,做手工等;

  4 能在图片或动作的指示下作出相应的反应。

  说

  1 能在口头表达中作到发音清楚,重音正确,语调达意;

  2 能就所熟悉的个人或家庭情况进行简短的对话;

  3 能恰当运用一些最常用的日常用语,如: 问候,告别,致谢,致歉等;

  4 能在教师的帮助下讲述小故事。

  说,唱

  1 能听录音并进行模仿;

  2 能相互打招呼,问候;

  3 能交流简单的个人信息,如姓名,年龄;

  4 能表达简单的感情和感觉,如喜欢或不喜欢;

  5 能根据表演猜意思,说词语;

  6 能演唱简单的英文歌曲15-20首,说歌谣15-20;

  7 能根据图文说出单词和短语。

  读

  1 能认读所学词语;

  2 能根据拼读规律读出简单的单词;

  3 能读懂教材中简短的要求或指令;

  4 能读懂问候卡等中的简单信息;

  5 能借助图片读懂简单的故事或短文,养成按意群阅读的方法;

  6 能正确朗读所学故事或短文。

  演

  1 能用英语做游戏并在游戏中用英语进行交际;

  2 能做角色表演;

  3 能演英文歌曲及简单的童话剧;

  写

  1 能根据要求为图片,实物等写出标题或描述;

  2 能模仿范例写句子;

  3 能写出简单的问候语;

  4 写出句子时能正确使用大小写或标点。

  读,写

  1 能看图识字;

  2 能在指认物体前提下认读所学单词;

  3 能在图片的帮助下读懂小故事;

  4 能正确书写单词和句子。

  玩,演,视,听

  1 能按要求用英语做游戏;

  2 能在教师的帮助下表演小故事或童话剧;

  3 能表演歌谣或简单的诗歌30-40首;

  4 能看懂英文动画片和程度相当的英语教学节目,每学年不少于10小时,平均每周不少于20-25分钟。

  视,听

  能看懂简单的英文动画片或程度相当的英语教学节目,视听时间每学期不少于10小时。

  小学英语的话题范围:

  数字,颜色,时间,天气,食品,服装,玩具,动植物,集体,个人情况,家庭,学校,朋友,交际活动,节日等。

  小学英语教学方法:

  1)教无定法。

  2)创设情景,练习的形式要多种多样,静态和动态相结合,单向训练和综合训练相结合。

  3)采用多媒体进行教学,利用现代教学手段,创设好的氛围。 让学生观察语言的使用,以及手势,表情。 超越时间和地域的界限。

  英语课堂的意义: 首先,语言是信息的重要载体,是人们思维的重要工具,语言的学习是磨练意志健全人格的过程。

  其次,英语课程既是学生通过英语学习和时间活动活动,逐步掌握英语知识技能,提高语言实际应用能力的过程,也是他们磨练意志,发展思维,拓展视野,丰富生活经验,发展个性和提高个人文化素养的过程。

  2018新版小学英语教学大纲,英语学习的起始时间越来越早,很多小学在一年级就已经开设了英语课。但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备,更没有良好的学习习惯,那么如何制定小学英语学习计划?

2018新版小学英语教学大纲

  培养兴趣

  初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,采用教学卡片、图片等直观教具, 通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,实现在教学中集知识和趣味为一体,使他们觉得学习英语是件很有趣的事情。对于较难掌握的知识,宁可慢些、稳些、扎实些,也不单纯地为完成教学任务对难点、重点蜻蜓点水,一带而过。

  养成良好的学习习惯

  1、养成正确记忆单词的习惯。

  2、养成规范书写的习惯。

  3、倾听的习惯。

  4、阅读的习惯。

  如何制定小学英语学习计划

  注重平时积累

  词汇量在英语学习中占有重要地位,单词记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,就能发挥他们记忆的潜能。

  很多人说在阅读中背单词,但那是针对有一定单词量的人群。虽然阅读很重要,但还是要集中精力专门背单词。我们学习我们的母语,尚且需要专门的记生词和生字。平时要注重单词的积累,做到见词能读、听词能写。

  持之以恒

  学习英语要过许多关,如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫,练够火候,才能苦尽甘来。只有坚持不懈的精神,端正的学习态度,才能把英语学得更好。

  学习英语应坚持的四点:

  1. 对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析

  2. 坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调

  3. 上课时间一定要充分把握

  4. 可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习

  5. 记忆单词,积累词汇量

  以上就是大思英语对2018新版小学英语教学大纲的全部分享。大家看完以后有没有收获呢?在英语的学习道路上没有捷径,只有通过大家不断地努力去提升自己,希望大家在英语的学习道路上坚持不懈。



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