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大班英语游戏及过程讲述

  现在年轻的家长在孩子很小的时候都给孩子学习英语了,因为他们知道英语对于现在的孩子来说是必需要掌握的一门语言,如果英语学习不好的话未来是很难有更好的发展的,有些孩子在幼儿园就开始学习英语了,很多家长十分关心大班英语游戏及过程,好歹也知道自己的孩子是怎么学习的?下面就请大思英语小编给大家讲解大班英语游戏及过程。

大班英语游戏及过程讲述

  大班英语游戏及过程1、春天来了

  游戏种类:表演游戏。

  材料准备:头饰:春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。

  游戏过程: 教师旁白:春风吹来了。(风上场) “春风”说:i’m wind.(回头,招手) ing is coming.(春姑娘上场) “春姑娘”说:i’m ing.(春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步) 树开始发芽,小草也钻出了地面,花儿也长出了花苞。 “树”说:“i’m tree. i'm green!" “小草”说:“i’m gra . i'm green,too." 教师旁白:花儿也穿上了美丽的衣裳。 “一朵花儿”说:“i’m red flower." 另一朵花儿说:“i’m yellow flower." 另一朵花儿说:“i’m white flower." 教师旁白:小鸟在窝里,听到了小草、花儿和大树们的谈话,也飞来了。(小鸟上场) “小鸟”说:“i’m a bird.(小鸟飞来飞去看春天的景色)i like ring." “小草”、“小花”和“树”一齐喊:“bird,bind.”(小鸟飞到它们跟前) “树”说:“let’s go to play." “草”、“花儿”、“鸟儿”齐说:“let’s go to play."

  大班英语游戏及过程2、钟表、 钟表、钟表几点了

  游戏种类:智力游戏。

  游戏目的:通过让幼儿扮演时针来掌握句子“it’s××”,使他们掌握英文数字1-12。 材料准备:数字卡片1-12,时针一个。

  游戏过程: 请12名幼儿分演12个钟点,围站成一圈。请一名幼儿扮演时针。游戏开始,教师说“钟表、钟表几点 了?”幼儿说:“1点”或“2点”,“时 针”要用英语讲“it’s one……”并伸直左臂顺时针方向开始原地 转,转到1时停止,手指尖指向1点,扮演钟点的幼儿举起卡片 one,此后游戏 继续进行。要求扮演时针的幼儿 要手口一致。

  四:看谁算得快

  游戏种类:计算游戏。

  游戏目的:训练幼儿的快速反应能力,复习巩固一些英语单词(如1-12,加,减)(plus、minus)。

  准备:写有加减法计算题的数字卡片若干。

  游戏过程: 教师手拿数字卡片用英语出题,让幼儿观察后马上回答得数,然后,用英语把整个算式叙述一遍。为了增 加游戏的难度,可以把幼儿分成两 组以竞赛的形式进行游戏,最后看哪组取胜。

  大班英语游戏及过程3、捉小虾 捉小虾

  游戏种类:体育游戏。

  游戏目的:培养幼儿的躲闪及反应力,复习英语的数字。

  准备:将场地划分好作池塘。

  游戏过程: 请幼儿站成圆圈作池塘,用英语编号,双号幼儿为虾,单号幼儿为石头。“石头”必须双手叉腰,“虾” 在池塘里游玩。如果圈外的“鱼”进到池 塘中,“虾”必须躲在石头后面,不要被鱼捉住。一块石头后只能躲 一只虾。“虾”和“石头”交换角色,进行游戏。

  大班英语游戏及过程4、宝宝商店

  游戏种类:角色游戏。

  游戏目的:通过游戏增强幼儿学习英语的兴趣及记忆力。

  准备:苹果、香蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等样品,娃娃两个。

  游戏过程: 教师当售货员阿姨,幼儿当顾客。顾客来到宝宝商店,看见商店摆满了各种水果及玩具非常高兴,主动问 好(good afternoon)。售货员 则回答(howdo you do )。顾客说出要买的东西的名称。(a le,banana, pear,orange,water melon, peach,grape 等),买 完东西后用英语致谢(thank you),售货员说不客气( not at all、good bay),游戏时,幼儿必须用学过的英语与老师对话,发音要准确。

  正确使用礼貌用语。 谢谢, 谢谢,别客气

  游戏种类:音乐游戏。

  游戏目的:练习英语的礼貌用语,要求发音准确。

  准备:音乐磁带。

  游戏过程: 全体幼儿站成圆圈,圈内一名或多名幼儿听音乐拍手或做跑跳步,圈上的幼儿的拍手,音乐停止。圈内幼 儿与圈上幼儿交换位置。继续游戏。

  希望大思英语小编对于大班英语游戏及过程的讲解能够帮助家长们更深入地了解孩子在幼儿园学习英语的情况,不过建议家长们还是给孩子报名一个专业的培训班的好,在那里有专门的老师,还有外教语言环境都是跟幼儿园不一样的,在大思英语这样的地方您的孩子能够学习更多的知识,大班英语游戏及过程也包括在里面。




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