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如何用动漫游戏学英语呢?

  动漫游戏学英语,这是比较前卫的一种学习英语的方法,我们暂且不评判它的对错,动漫游戏学英语肯定是孩子们很感兴趣的学习英语的方法,他们在看动漫和打游戏的时候注意力会相对平时比较集中一些,这样会加大他们对于英语的注意力,这样看来这的确是值得推广的,但是孩子是否在游戏里学到一些知识,还是看动漫和打游戏花费的时间是否值得也是值得考究的问题,那么我们今天来看一下有关这一学习方法的分析吧。

  动漫游戏学英语的课程设置及教学要求

  (一)公共基础课

  1.德育

  动漫游戏学英语中动漫游戏课程其实是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

  (二)动漫游戏学英语中专业技能课

  1.美术基础

  通过素描、色彩、速写的学习,了解绘画的基本理论,掌握绘画的基本技能,提高学生的绘画意识和审美能力。

  (1)素描

  本课程进行素描基础理论和技法的讲授,培养学生正确的观察方法和对形态的敏锐感受力,能理解和表现对象的结构、色调和气氛。

  石膏几何体、静物写生。通过写生,使学生掌握正确的观察方法和表现技法,重点解决透视、比例形体结构、明暗关系、空间、质量感等素描要素,学生能运用造型要素进行石膏几何、静物写生,为以后的学习打下一定的基础。

动漫游戏学英语

  (2)色彩

  动漫游戏学英语中的动漫游戏本课程讲授色彩的基本知识,进行色彩写生练习,培养学生的色彩感觉与运用色彩塑造物象的能力,使学生具备运用色彩塑造形象和表现情绪的能力。

  (3)速写

  速写课程要求学生较好的掌握速写的技能、技巧。能正确的分析对象、理解对象和较熟练的表现对象。掌握好人的比例、结构关系。重点掌握人的运动规律和表现规律。并且理解和重点掌握线在速写中的应用方法和线的审美意义。

  (4)综合(以素描、速写为主)

  在基础素描、色彩、速写的基础上,进行的综合训练。旨在提高学生的造型及线条概括能力及综合绘画能力。为动画绘制打基础。

  (5)平面构成、色彩构成

  动漫游戏学英语中的动漫游戏课程包括平面构成和色彩构成。通过点、线、面的构成练习,使学生树立造型和色彩构成原理,掌握形态构成的方法,培养和开发学生设计思维的能力。

  2.图形图像处理

  通过计算机基础、Photoshop、Illustrator和企业排版软件的学习,掌握计算机美术设计的理论知识与操作方法,并能综合运用几个相前软件对图像进行综合处理。熟练运用计算机设计软件进行二维静贞设计图的制作。

  3.动画原理

  动画是运用夸张,变形表现现实中的事物。所以掌握物体的运动规律,是画好原画和一部动画的根本。教师应着重让学生掌握一些运动规律,包括人物的走、跑、跳、鸟的飞翔、鱼的游动以及自然现象的循环运动规律等。本课中还包括表演、 动画剧作创作、动画表现技法、视听语言、动画人物设计、动画原画设计、动画背景设计等内容。

  怎么样在了解了动漫游戏学英语中的动漫游戏的专业之后是不是可以改正我们传统对于动漫游戏学英语中的动漫游戏的一些看法,当然有孩子的喜爱他们才能生存下去,但是如果家长都不给孩子看动漫玩游戏来适当放松会是学习他们也不会有这样的机会出现在我们的面前不是吗?事情的确是这样具有两面性,一味的排斥也会带来孩子的抵抗不是吗?




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