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英语学习不从听力开始,孩子付出代价太大了!

  在广州,小学三年级英语成为主科了,老师、家长都会开始高度重视起来。由于在小学一、二年级大部分孩子的英语听力基础都没建立,三年级几乎是从零开始。从零开始并不可怕,可怕的是第一步就走错了!

少儿英语听力

  相信有一定阅历的人都会同意,做任何事情第一步非常重要,第一步的方向走错了,以后会越来越难,而且想调整也会骑虎难下!对于学英语也是一样。

  目前,世界范围内,语言研究领域已经公认,语言学习的最佳顺序:




  按照最佳顺序,学英语的第一步应从听力入手。尽管一、二年级表面上是从听说入手的,但是因为英语不是主科,没引起足够重视,所以真正的第一步还是在小学三年级。

  但是三年级开始,英语老师的教学重点已经不是以听力为核心了,而是强调背单词、背课文、默写单词!几乎都是强调用眼睛来学英语了,第一步真是错而不知呀,孩子们从此就开始沿着这条路一直走到黑了,这也是为什么那么多英语考试成绩优异的大学生,到最后也没掌握英语听力的源头!

  有的人会说,先这样学,学到一定程度再加强听力练习不就行了吗?这种想法听起来有道理,但是现实中大部分人走不通。这里,我给大家讲一个关于学英语的真实案例。

  王明同学,高中时英语考试成绩很不错,因为出国留学要考托福,所以报名参加一个著名英语培训机构的托福班,报名费五万多(一般人伤不起呀!),学习时间15天。他非常清楚自己听力是薄弱环节,所以也非常努力,有时一天会练听力8小时以上,用他自己的话来说,每次听得胃都不舒服,想呕吐。后来学得不少托福考试技巧,侥幸考得还算不错,进入美国一所非著名大学学法律。

  到了美国以后麻烦来了,根本听不懂老师上课,也没办法和身边的外国同学交流!王明发现,考试可以通过技巧训练过关,但是生活这场大考场可不是那么容易混过关的。他还算求上进,每次上课必带录音笔录下老师讲课内容,回到宿舍一点一点的听,一点一点的理解,那个艰难呀!过了半年都没有什么好转。每次通过msn跟父母聊天都会倾述他自己听不懂英语的辛酸,他爸爸后来碰到我常说这件事情,说是原来不太明白我讲的,现在真有体会了。

  其实,现在中国留学生在英语上都或多或少有这种情况出现,真正在国内英语听力达到很高水平的并不多。

  为什么会这样呢?

  这与第一步没有从听力训练入手有关!如果你先掌握了英语文字后,你在听到英语的声音时往往就会在大脑里进行汉语的翻译,而说话的速度非常快,所以你翻译是来不及的,第一句你还没翻译出来,第二句第三句都已经又来了。另外,就算是一句话,稍微长一点,由于听力训练少,大脑对声音不敏感,尽管你阅读这个句子没问题,但是听不懂也听不清。

  所以说学英语第一步如果没有从听力入手,以后就算你认识10000个英语单词,你的听力还是要从新训练!而且正由于你已经会认单词了,反而容易对听力训练产生很多干扰作用,这种干扰严重阻碍你形成英语思维,让你的听力训练变得也更难了!

  第一步没有训练听力,走错了,那么辛苦得背会了英语单词,结果对英语听力帮助并不大,听力还要重新练习,最终导致背单词很辛苦,练听力更辛苦,承受了学英语的双重痛苦,学习真是苦苦哭!

  第一步如果训练听力,走对了,其实正确的听力训练根本不用死记硬背,而且真的非常轻松,你看看那些刚刚出生的婴儿学语言就知道了。并且当听力变好了,英语是拼音文字,单词真得好背了很多很多,再也不用咬牙切齿痛恨背单词了。

  所以,英语学习必须要从听力入手!




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