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少儿线上英语培训排名不重要,适合孩子才最好!

  如何各位家长打算依靠“少儿线上英语培训排名”, 来为孩子挑选培训学校的话,那就大错特错了。即使是“少儿线上英语培训排名” 排名第一的学校,也并不代表它就是适合你孩子的学校。为孩子挑选培训学校,适合才是关键。

少儿线上英语培训排名,适合孩子最重要!

  少儿线上英语培训排名不重要,适合孩子才最好第一部分

  选择线上课堂好还是线下课堂好?

  1、终端优势,一个是教室,一个可以是一台电脑、一部智能手机、一部平板未来可能还会是一个智能电视机。教室用人因工程的理论来说,灯光、温度、空气、舒适度等都相对比随心所欲的智能终端要体验方面差一些。而科技的进步,利用网络教室来学习,会形成一种风尚。

  2、内容优势,如果用流行的一个词来说,就是在线教育是具有富媒体的性质。文字、音乐、视频、链接都能很轻易拿来制作教学内容。相对中国大多数学校还在粉笔黑板式的教学,它的趣味性和形象性都会好很多。

  3、时间优势,这个显而易见,不用担心错过任何一堂挂到网络上的教学视频。其实这也是劣势,正如楼上知友所说,时间的宽泛,显然对儿童和青少年是一个考验。传统课堂的deadline的作用其实是很大的,而网络上这个几乎得靠自觉。

  4、选择优势,互联网的精神就是分享和开放,伴随而生的就是良莠不齐的教学资源。就如同安卓系统开放,ios封闭,安卓上应用的粗制滥造就是一个问题。互联网是破除专制的地方,你逃逸掉一个国家的成本是很高的,但你从一个网页跳转到另一个网页几乎不要成本

  少儿线上英语培训排名不重要,适合孩子才最好第二部分

  那应该如何挑选在线英语培训班呢?

  “三看三不选”

  三看:

  一看教学体系:美国大纲也好,分级阅读也好,看有没有清晰、不卖关子的体系、理念和方法;

  二看教师资质:外教有TESOL或TEFL证当然最好,否则在哪里教过多少年英语也要问清楚,如果肯把每位老师的资质列出来那应该是相当有自信的机构了;

  三看软硬件:硬件方面至少环境不能脏乱差吧,软件更重要。工作人员是否耐心和蔼?不强行推销?老师是否真心喜欢孩子等。另外,教师流动小的机构,肯定更理想。

  三不选:

  一不选吹牛皮的:“三个月让孩子变身英语达人”啦,“一期下来就会读原版小说”啦,口号太过漂亮、说话太过绝对的机构,我都不信任;

  二不选一问三不知的:问工作人员该机构的教学理念和方法,不是说不清楚就是信口开河;

  三不选对学生完全没有一丁点筛选,一律收进来的:“你家孩子3岁啊,没事儿,先来玩玩呗”、“都上小学了,没事儿,我们这儿是混龄教学”,这样的机构肯定无法令人放心。

  少儿线上英语培训排名不重要,适合孩子才最好第三部分

  第一点:教学质量。

  不可否认,优质的教育资源还是集中在一线城市,而现在大部分的线上班都是采用外教,而且是英语为母语的外教。比起线下班这的确是个大大的优势。当然,如果你可以找到优质的老师,那另说。

  我知道尤其是二三线,有些线下班其实兼了托管的职责。我不仅希望你教我孩子英语,我还很忙,希望你能帮忙看着。

  所以家长在挑选机构的时候一定要弄清楚自己的内心,我究竟是想让娃多个能力还是希望有人帮我看娃。

  怎么判断教学质量好不好呢?老师是否持证上岗、教学是否有体系、老师是否有意识引导孩子用英语,而非人工复读机。

  第二点:孩子是否喜欢。

  我们说在英语启蒙过程中保持孩子对英语的兴趣这一点是最重要的。这个就涉及到课堂形式设置。在课程设计中,是否能够:

  -提供动机:设定一些激励机制。

  -建立自信心。

  -用趣味性游戏结合教学

  第三点:时长

  为啥国际学校的孩子英语都这么好?因为人家是长时间沉浸在英语环境中。这一点绝对不是偶尔上几节英语课比得来的。




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